Perfil do autor

Fonseca, Natalia Monteiro, FUNVIC - Faculdade de Pindamonhangaba, Brasil

  • v. 1, n. 1 (2017) - Artigos Originais
    LITERATURA INFANTIL COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E DA AUTONOMIA DOS ALUNOS DO 1° E 2° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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